要想写好征文，一是要认真阅读 “征文启示”或“开栏语”。征文犹如条件作文，要求很具体，针对性很强，我们要按照要求、条件、范围去搜集、挖掘素材，做到量体裁衣，精心锤练加工。二是写征文要以快制胜，先发制人。常言道：先下手为强。征文栏目开办伊始，编辑案头的征文稿件数量有限，相应竞争对手也不多，只要打好“短平快”，征文初期稿件被采用的机会就多。 把写好征文的要素总结如下： １．要有工整的书写、硬件过硬 一份征文最主要的是内容，但形式也十分重要。清秀的书写不但可以让人眼前一亮而且还会增加印象分。同时，征文和手抄报所用的纸张也要符合比赛要求。不然，可能因为一些小的细节而导致前功尽弃。 ２．组织有力，上交及时 对于一次比赛而言，及时或提前上交作品，往往能够赢得更多的欣赏时间，这样也就为获得提供了分数保证。上交及时这一点，可以通过把具体的任务安排给具体的人来完成。 ３．网络时代，不能闭门造车 网络时代，形形色色的类似活动很多，在比赛前确实需要对网络上现有的作品，进行一个整体上的把握，以确定不会有撞车的现象。同时，网络上的优秀作品也提供给我们大量的素材和思路，适当对网络的作品整理和改编也是写好一篇征文的好途径。 4. 最后一招，找老师润色 所有老师都喜欢求上进的孩子，不管你的作品再烂，只要有想上进的心，老师就会很高兴地为学生不辞劳苦的工作，因为，老师的才华要在学生身上体现出来。这是一个老师总结的, 给你几篇例文: <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fzhidao.baidu.com%2fquestion%2f90403596.html%3fsi%3d3" target="_blank">http://zhidao.baidu.com/question/90403596.html?si=3</a> <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fzhidao.baidu.com%2fquestion%2f41240096.html%3fsi%3d3" target="_blank">http://zhidao.baidu.com/question/41240096.html?si=3</a>
怎么写征文
征文怎么写
怎么写征文启事征文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知。征文启事的写作，关键是要做到内容清楚。内容一般有如下几项：1.征文的宗旨，即本次征文的意图、目的；2.征文的对象，即哪些人可以参加本次征文活动；3.征文的要求，包括是否限定题目、题材，对体裁及字数的要求等等；4.征文的时间，即征文从什么时间开始，到什么时间结束；5.稿件的处理，如怎么评定奖次，设哪些奖级，是否公开发表等；6.其他事项，如对稿件投送地址、接收人的交待，是否交评审费用等等。征文启事的格式与“通知”的格式大体相仿，前面有标题，可用“征文启事”四个字，也可起个名称以示区别，写成“××杯赛征文启事”，还在“××杯”后加上征文范围或对象，写成“××杯全国（或省、市）××（职业，如中学生、教师之类）作文大赛征文启事”等；结尾处有落款，即征文活动的发起单位或组织；还有启事发出时间。如例文中《1996年文心杯全国中学师生作文大赛启事》用分条的形式将内容和要求陈述得清清楚楚，第一条前面的开头语阐述了征文的宗旨。
怎么写征文
征文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知。征文启事的写作，关键是要做到内容清楚。内容一般有如下几项：
1.征文的宗旨，即本次征文的意图、目的；
2.征文的对象，即哪些人可以参加本次征文活动；
3.征文的要求，包括是否限定题目、题材，对体裁及字数的要求等等；
4.征文的时间，即征文从什么时间开始，到什么时间结束；
5.稿件的处理，如怎么评定奖次，设哪些奖级，是否公开发表等；
6.其他事项，如对稿件投送地址、接收人的交待，是否交评审费用等等。
征文启事的格式与“通知”的格式大体相仿，前面有标题，可用“征文启事”四个字，也可起个名称以示区别，写成“××杯赛征文启事”，还在“××杯”后加上征文范围或对象，写成“××杯全国（或省、市）××（职业，如中学生、教师之类）作文大赛征文启事”等；结尾处有落款，即征文活动的发起单位或组织；还有启事发出时间。
如例文中《1996年文心杯全国中学师生作文大赛启事》用分条的形式将内容和要求陈述得清清楚楚，第一条前面的开头语阐述了征文的宗旨。
以上是格式
具体事例向里面套即可。
征文怎么写
例如：税收征文
从小的方面来说，学生是祖国的栋梁，每个学生都要上学，需要良好的学习环境。这其中，没有一项能离开税收，学生读书的学校是靠税收提供的，老师的工资是靠税收发的，这一切无不依靠税收，无一不是税收作出的贡献。既然税收这么重要，这么必不可少，那么我们这些享受税收成果的人应该做些什么呢？我们学生对于税收，除了将纳税意识根植于心，自己做到依法履行纳税义务外，我们还可以睁大眼睛，监督各行各业的纳税工作，也包括监督税务部门有无滥用权力和包庇等不法行为
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